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如何提高青年干部的能力

作者来源发布时间 2006-04-18 浏览次数字体大中小

内容摘要 经济时代，是一个以人为主体的时代。知识经济时代对人类的素质和能力提出了更高、更新、更全面的要求，对青年干部的要求是高素质、高能力、复合型的人才。必须具有全面的能力，能够积极主动开拓进取。在形势日益复杂的现代社会，每一个青年干部都要跟的上时代潮流的紧迫感，目前青年干部正处于一种从幼稚走向成熟的过度阶段，是人生当中一个承前启后的转折点，是人生搏击的开始。作为青年干部应该明白，只有通过学习，才能踏进智慧的大门，站在时代的潮头，以欢笑的姿态接受未来的挑战

经济时代，是一个以人为主体的时代。知识经济时代对人类的素质和能力提出了更高、更新、更全面的要求，对青年干部的要求是高素质、高能力、复合型的人才。必须具有全面的能力，能够积极主动开拓进取。在形势日益复杂的现代社会，每一个青年干部都要跟的上时代潮流的紧迫感，目前青年干部正处于一种从幼稚走向成熟的过度阶段，是人生当中一个承前启后的转折点，是人生搏击的开始。作为青年干部应该明白，只有通过学习，才能踏进智慧的大门，站在时代的潮头，以欢笑的姿态接受未来的挑战；只有培养创新能力，才能推进工作的前进；只有提高语言表达能力，才能正确地表达自己的意见，与别人有效的沟通；只有提高社会实践能力，才能把知识与实践紧密的结合在一起；只有提高合作能力，才能凝聚更大力量，来实现更大的目标。那么什么是能力呢？首先我们要理解能力的含义，能力是指能够顺利完成某中活动所必需的，并直接影响活动效率的个性心理特征，而这种个性的心理特征一般是指知觉的感受力、记忆力、思维的敏捷和反应力、语言的表达力以及控制情绪的能力等等。一名干部能力的高低直接影响他完成任务和各种活动的成绩。年轻干部是继承和发展党的事业的后备力量，是坚持和实践“三个代表”要求的主力军。年轻干部肩负着团结、带领和引导广大青年投身改革，振兴中华的重要责任，是一名干部顺利完成工作的保障，是全面推进社会主义现代化事业的必然要求。一、加强学习，是年轻干部提高自身素质的客观需求。首先，要明确学习目的。年轻干部大多是接受过系统教育，文化、学历较高，但文凭并不代表水平，学历也不代表学识，我们所学的只是间接经验的一小部分，充其量只不过是知识的大海边捡到的一只贝壳。而理论在日益丰富、知识需不断更新。胡锦涛同志曾说过：“不学习就不能胜任工作，不学习就不能担当大任。”学习是年轻干部生存与发展的需要，由此可知学习的重要性和必要性。其次，要注重学习内容。学习理论知识。理论是行动的先导，年轻干部必须要自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，用正确的理论来指导实践，分析现状，明辨是非，从而树立正确的人生观、价值观。同时，要学习现代经济、科技知识。我们要实践“三个代表”的要求，就要坚持以经济建设为中心，必须掌握先进的经济、科技知识，有效地应用到具体工作之中，做出科学决策。另外还要学习法律和现代管理科学知识。依法治理，干部在执行政务过程中也要依法行政、文明执法，科学管理、讲究艺术。除此之外，我们还要学历史、学哲学和各项业务知识等等，要学无止境，锲而不舍。第三，要讲究学习方法和途径。“条条道路通罗马”，正所谓学习的方法、途径是多渠道的，学习知识要善于开辟学习的途径，聪明的人善于去挖掘各种不同的学习途径，愚蠢的人即使有多种途径摆在自己面前也会视而不见。这里我讲两点学习的途径： 1、广泛阅读的途径，在当今“知识爆炸”的时代，仅仅掌握一门专业知识是远远不够的。青年干部要做复合型的人才，就要掌握多方面、宽领域的知识，阅读是很好的办法，通过报纸、新闻、书籍等途径来阔宽自己的知识面。要培养独立自学的能力，就要对它感兴趣，有这么一件事，在一次英语讲座中，一位听者问讲演者：“现在有一本《疯狂英语》的杂志，你能谈谈对《疯狂英语》的看法吗？”讲演的人笑着回答道：“《疯狂英语》我也看过，我并不想具体地评论这本书的优缺点，但是我想问问大家，你买回的《疯狂英语》自己本身能疯狂起来吗？答案是---不能，这是靠你自己先疯狂起来，疯狂地去学它，这样你才能有一定的收效。如果我们在学习时，能投入一股疯狂的劲儿，那么不管是什么书都一样能学好，一样能吃透，一样能领悟其中的哲理，所以说来说去，归根结底最终还是得靠自己。 2、从平时的交谈中来获取知识，阔宽知识面，古人云：“三人行必有我师”能充分利用好与人之间的交谈，从中吸取一些经验教训，工作的方法，甚至一些自己闻所未闻的东西。要敢于问，敢于提，“不耻下问”、“乐于旁问”。有这么一个故事：后汉的荀淑是当时一个有名的学者，一次，他在旅途中遇到了黄宪，当时的黄宪，即无名望又无地位，但荀淑从他的谈吐中感受到他很有学问，于是必恭必敬地向他请教，最后荀淑恳切地对黄宪说：“你是我的老师”。象这样的例子还很多，举不胜举。青年干部，目前存在社会知识面窄，通过利用彼此之间的交谈来长见识，学学问，是一种很不错的办法，具有事半功倍的效果。身处信息时代，我们要学习的东西很多。在学习过程中，我们常常会有一种紧迫感与危机感，面对繁杂的学习内容，我们既要避免无所适从的“茫茫然”现象，也要避免自我满足的“飘飘然”现象，更要避免紧张无序的“惶惶然”现象。要充分认识到学习的长期性、经常性和艰巨性。我们不但要勤奋学习，更要勤于思考，要带着问题学，做到学有所得，学有所悟，不断优化知识结构，切实提高自身素质。二、培养创新能力，提高青年干部的能力江泽民同志曾说过：“创新是一个民族进步的灵魂”，如果没有创新，人类社会就不可能发展前进，任凭日出日落，星移斗转，它依然处在茹毛饮血的时代；如果没有创新，我们将停滞在一个固定的阶段，就不会前进。创新推动着历史的车轮滚滚向前。作为青年干部要不断开发自己的大脑，培养合理的思考习惯。读书学习，不能读而不思，干工作也一样，不能只干不想，要在干的过程中发现道理，抓住问题，提出自己的想法与看法，通过进一步的研究，运用自己思维的创造力去解决问题，培养这种能力要处理好几个关系：、 1、同异对比关系，就是摆脱片面性所采用的一种方法，要集思广益，不要限制自己的视野，打开思路，看出异中之同，找出同中之异，对别人的意见有所吸收，有所批判，有所增删，不能偏见来束缚手脚。 2、面体延伸关系，思考问题即要从点到面，又要从面到体；既思前因，又想后果，扩大思维，不断突破，才能产生新境界。要有目的，有条理，有步骤，有秩序从多方面来扩大思路。 3、的矢结合关系，创新思维要明确目的，有目的才能产生坚强的毅力，干一件事必须把目的提在首位，这样一是解决动力，二是解决焦点，将带有根本性的东西同那些可有可无的广博知识区别开。目的明确后要有科学的方法。 4、新旧演变关系，在创新思维过程，如果找不出好的方法，要敢于弃旧迎新，旧的要抛弃，新的要鉴别，对熟悉的个别事物，有意识地看成陌生，按照新的方法去解决；对陌生的个别事物，有意识地看成熟悉，按照已知的方法去解决。新的时期，我们必须着力提高创新能力，要不断更新思想观念，用全新的理念来研究和解决，形成富有特色的工作思路，创造性的开展各项工作。三、培养语言表达能力，提高年轻干部素质如果一个人满腹经纶，却由于语言表达不佳或不清，又怎么能使自己的观点为他人所接受呢？作为青年干部，如果让你去处理一场纠纷，由于用词不当、语言表达欠缺，问题能解决吗？不能，甚至会导致矛盾的进一步恶化，其实我们所说的语言表达能力指的就是说话，说话的目的是为了交流思想，传达感情，语言表达是青年干部所必须的素质，是提高能力开发潜力的重要组成部分，是追求事业的无价之宝，是处理问题的主要途径，青年干部必须清楚地认识到培养语言表达能力势在必行。语言往往口才密不可分，解决的最好方法就是多读书，在这个世界上，全新的事物真是太少，每个时代的每一个人都得自愿或不自愿地捡起前人的衣钵，就连伟大的演说家，也要借助阅读的灵感。俗话说：“话如其人，言为心声”，在平时的说话中，要讲究分寸，要说的得体，不要多说话，说多了就成了废话，就像池塘里的青蛙，整夜整日地叫，弄的口干舌燥，却没人注意它；但鸡棚里的鸡就不一样，只在天亮时啼，却可以一鸣惊人。说话何尝不是如此，与其呀呀咿咿说一堆废话，不如简明扼要的说明问题，现代的人时间观念增强了，说废话空耗别人的时间，由其是向领导汇报工作，在把问题说清楚的同时，尽量简化，这样即节省了时间，又提高了工作效率。另外，在我们的身边，有各种的人，年龄、性别、性格、脾气等各不相同，他们有不同的思想认识，对事物的理解是有差异的，我们要因人而异，说话的分寸也就要根据不同人的地位、身份、语言习惯来做不同的处理。在日常的生活中，同辈与长辈，下级与上级，陌生人与知己，不同性别的人说话都应讲究分寸。一些常用语如：你好、请、谢谢、对不起、打扰了等等，要经常挂在嘴边，这样可给你带来很多不必要的麻烦，促进人与人之间的交往。四、努力实践，是青年干部提高自身素质的必然途径。在实践中锻炼青年干部是出成效的最好方法，实践出真知，实践出人才，实践出真情，只有把所学的知识、理论与实践有机的结合起来，灵活的运用，才能在整体上有所提高。 1、要勤于实践。年轻干部在具体实践中要做到“四勤”：一是“腿勤”，要走千家万户。作为青年干部要深入基层，深入到“寻常百姓家”去了解民意，掌握民情，要克服“坐着车子跑，隔着玻璃瞧；注重听汇报，满足看材料”的形式主义做法。二是“口勤”，要说千言万语。一方面要多讲，要善于宣传党的路线、方针、政策，使之能深入人心、家喻户晓，要善于做一人一事的思想工作，能动之以情、晓之以理。另一方面要多问，多向群众请教，与群众谈心，了解群众之所想、所难、所得，为科学的决策掌握第一手资料，忌夸夸其谈、口若悬河的浮夸作风。三是“手勤”，要写万字千句。不要把群众反应的问题当小事，更不要把群众的事不当回事。要勤记，把群众反映的热点、难点、疑点问题，认真记在本上，挂在心上。同时，对年轻干部来说，可能在工作中会碰到许多的“第一次”，每个“第一次”都会有不同的体会和感受，要善于把这些心得体会凝结成文字，这可能会成为今后工作的宝贵财富。四是“脑勤”，要动脑筋，想千方百计。不动脑筋水平就不会提高。在实际工作中，我们要善于动脑筋、想办法，做到具体问题具体分析，不能人云亦云，墨守陈规，要创造性地开展工作，切实提高处理和解决问题的能力。 2、要勇于实践。年轻干部活力四射，要勇于实践，在工作中就要有一种竞争意识、争先意识，要有危机感和忧患感，知不足、不知足，不甘示弱，奋起直追，勇于搏击。要避免那种“干多干少无差别，干好干坏一个样，四平八稳混日子”的消极状态和“多做事情多出错”的明哲保身现象。勇于实践还表现为青年干部要敢于直面逆境，在逆境中锤炼自己，做到受挫不丧志，得意不忘形，形成良好的心理素质，无论何时何事，都做到不骄不躁、不亢不卑、坦然面对人生，永葆青春斗志。 3、要善于实践。青年干部在实际工作中要学会思考，要透过现象看本质，对掌握的第一手资料要做到去伪存真、由表及里、由此及彼的理性分析。李瑞环同志曾说过：“反复出现的问题找规律，普遍出现的问题找政策。”年轻干部应该是思考型的干部。年轻干部要实践“三个代表”要求，还必须增强服务意识，尽力为群众服务。作为党的干部、时代青年，更应该把群众的冷暖安危挂在心上，在实际工作中要常怀爱民之心，常强为民之能，常兴富民之举，常办利民之事，真正成为群众的贴心人。三、注重修养，是青年干部提高自身素质的内在因素。 1、青年干部要重于合作。作为一名青年干部，在工作中要注重发扬合作精神，克服“过细”、“过老”的现象。“过细”即有的青年干部自恃年富力强，事无巨细，做到大包大揽、一意孤行，忽略了分工合作，集思广益，责任到人；“过老”指有的同志年纪轻轻却老于世故、乐于应酬、工于心计，既不利工作也不利团结，那是十分要不得的。微笑是友善的信号，赞美是赏识的外溢，年轻干部为人处事应该豁达，学会真诚地微笑和赞美，容纳他人，只有你尊重别人，才能赢得别人的尊重，要学会为别人的成功鼓掌、喝彩。 2、青年干部要甘于寂寞。青年轻干部在工作中特别要避免“过急”与“过高”的现象。“过急”就是急功近利，急于求成。有的年轻干部一踏上工作岗位往往胸怀大志、雄心勃勃，第一年表现出色，第二年等候“伯乐”，第三年提拔无望便意志消沉，表现出大事做不来，小事不愿做，一副怀才不遇、怨天尤人的样子。“过高”就是期望过高，要求过高。有的年轻干部往往对生活和工作环境有着美好的设想，当现实与理想有差距时，就“希望越大、失望也就越大。”事实上，作为青年干部应该正视和珍惜自己的岗位，甘于寂寞，安于清贫，也是一种难得的心境和体验。不管在什么岗位，怎样的处境，年轻干部都要尽己所能，发挥自身优势，立足本职岗位，创造一流业绩，呈现良好的精神状态和最佳的工作实绩，任凭组织挑选，坦然面对，泰然处之。 3、年轻干部要严于自律。古人云：“吏不威我严而威我廉，民不服我能而服我公。廉生威，公生明。”作为新时期的年轻干部，更要注重党性锻炼，拒腐防变，树立干净干事的良好形象。自觉做到“三慎”、“四自”、“三慎”：一是“慎初”。年轻干部会遇到许多的“第一次”，如何把握“第一次”、守住第一道防线，年轻干部要慎之又慎。二是“慎独”。在立身处事缺少监督的情况下，年轻干部也要洁身自好，保持本色。三是“慎微”。从小事做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”。“四自”即自警，经常告诫自己；自律，经常约束自己；自省，经常反省自己的言行；自励，经常勉励自己，在困难面前不退缩，敬业爱岗，执着追求。时代委年轻干部以重任，党寄年轻干部以厚望，我们只有虚心学习，踏实工作，以务实的思想作风、踏实的工作作风，朴实的生活作风，自觉实践“三个代表”的要求，才能不负所望。通过发挥年轻干部的特有优势，激发创新活力，在竞争中开拓，在开拓中创新，在创新中跨越，努力提高实践的能力和水平，以敢于负责和善于负责的精神，追求事业，廉洁从政，树立当代青年干部的新形象。

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